環(huán)評(píng)工程師考試心得，考前沖刺階段，你一定很需要！

2019年環(huán)境影響評(píng)價(jià)工程師考試報(bào)名已經(jīng)結(jié)束，接下來比較重要的除了打印準(zhǔn)考證和按時(shí)參加考試，就是環(huán)評(píng)工程師的備考了。今天我們來看看過來人的環(huán)評(píng)工程師考試心得，一定有你能用得上的。

1、把知識(shí)點(diǎn)編織成網(wǎng)

①有的考試還比較細(xì)碎、全面，可謂時(shí)間緊任務(wù)重。面對(duì)這種情況，有人采取“網(wǎng)絡(luò)式”復(fù)習(xí)法，即采用編、章、節(jié)標(biāo)題、要點(diǎn)五個(gè)層次對(duì)教材進(jìn)行梳理和編織記憶網(wǎng)絡(luò)。最后做到脫離課本時(shí)只看大的編，以編想章，以章想節(jié)，以節(jié)想標(biāo)題，以標(biāo)題想要點(diǎn)。這樣做，不僅記得仔細(xì)，對(duì)跨章節(jié)組織論述題的回答也十分有利。

②提高“回頭率”。因?yàn)榭赐暌槐橹笤谀X中幾乎不留任何痕跡。為了防止遺忘，就要采用提高“回頭率”的方法，即看完一節(jié)、一章、一部分之后，再回頭掃視一遍，這樣知識(shí)得到了系統(tǒng)和鞏固，效果很好。

2、利用好聯(lián)想法

①所謂聯(lián)想法就是不看課本回想看過的內(nèi)容;或看課本的大綱填充細(xì)節(jié)。這種復(fù)習(xí)方法同盯著課本死記硬背相比，所用時(shí)間更少，但是卻更容易找到記憶中的“盲點(diǎn)”。在回憶難以為繼時(shí)，翻開課本，那么這一段知識(shí)對(duì)神經(jīng)元的刺激非常強(qiáng)烈，因而也就容易刻入腦中。

②教材中的理論和公式需要記憶，而對(duì)理論的記憶和背誦，沒有理解是不可想象的。根據(jù)同學(xué)的總結(jié)，理解時(shí)必須：能“從點(diǎn)到面”：“記重點(diǎn)，析難點(diǎn)”;看書時(shí)能“鉆進(jìn)去，跳出來”：“能畫出知識(shí)結(jié)構(gòu)的樹形圖在胸中”;最重要的，理解要達(dá)到“融會(huì)貫通”的程度。

3、樹形圖

在復(fù)習(xí)時(shí)，通讀全書后，理出該領(lǐng)域研究的主要線索。如：該學(xué)科領(lǐng)域研究涉及到哪幾大方面的問題?每一個(gè)大問題下又涉及到哪些主要內(nèi)容?每一個(gè)內(nèi)容中關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn)是什么?等等。依據(jù)這些問題，可以畫一個(gè)樹型圖，幫助你理解“樹干”與“樹枝”、“枝葉”等的內(nèi)在關(guān)系。然后，依據(jù)這一樹型圖，再參考其它書目，對(duì)這一圖式做進(jìn)一步的充實(shí)完善，使得樹型圖更加完滿。這樣，通過這一“制圖”過程，就會(huì)使你自己對(duì)于這一學(xué)科研究的整體情況有一個(gè)較為全面的了解。而且，這一圖式對(duì)最后“沖刺階段”的復(fù)習(xí)也能夠起到幫助你理清脈絡(luò)、迅速回憶起細(xì)節(jié)的作用。

以上三點(diǎn)，是比較實(shí)用的幾個(gè)備考方式，雖然距離環(huán)評(píng)工程師的考試還有不到2個(gè)月的時(shí)間，但是，教材知識(shí)點(diǎn)的記憶一定不可以放松，該記住的必須記住，考生可能會(huì)說時(shí)間不太夠用，但是如果你之前沒有熟練掌握教材的話，接下來就要擠時(shí)間掌握基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)。

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